viernes, 24 de junio de 2011

Producto 7

¿QUÉ SE HA MODIFICADO EN TUS CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES EN CUANTO AL USO DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?


A lo largo de este curso, investigando a través de diferentes medios de información, me he dado cuenta de que las tecnologías de información y la comunicación (TIC), actualmente juegan un papel muy importante dentro de la planeación y desarrollo de nuestras clases de historia, esto debido a que gracias a ellas podemos tener acceso a una gran cantidad de información útil para nuestra tarea docente, con la comodidad de acceder a ellas desde cualquier lugar y en cualquier momento y no necesariamente desde una biblioteca especializada, a la cual en la mayoría de los casos no está cerca de nosotros. También cabe señalar que la incorporación de dichas tecnologías a nuestro plan de clase, puede apoyar en gran medida la percepción de los contenidos a desarrollar, esto debido a que gracias a ellas contamos con materiales audiovisuales que facilitan la comprensión de los sucesos históricos, ya sea con videos, animaciones, fotos, artículos de opinión o incluso caricaturas que resultan llamativas a los ojos de nuestros alumnos, aunque no debemos olvidar que como docentes es nuestra labor seleccionar cuidadosamente los materiales que verdaderamente resultan útiles a nuestro propósito, ya que es relativamente sencillo perderse en todo este mar de información. Puntualizando puedo decir que las TIC han incorporado a nuestra tarea docente todo una gama de posibilidades, las cuales sólo están limitadas por nuestro deseo de llevarlas al aula.

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